南昌师范学院         （认领）

历史沿革/南昌师范学院 1952年的江西省中等师资进修学校创建，
1956年更名为南昌师范专科学校，
1958年10月改为江西教育学院，江西省*任省长邵式平为学院题写了校名
1966年合并为井冈山大学（江西教育学院、江西师范学院、江西大学）
1981年恢复江西教育学院
2013年改制为普通高等大学南昌师范学院。 院系介绍/南昌师范学院

南昌师范学院教育系（学前教育学院）	南昌师范学院旅游系（政法系）	南昌师范学院数学与计算机科学系
南昌师范学院中文系	南昌师范学院理学院	南昌师范学院外文系
南昌师范学院音乐系	南昌师范学院美术系	南昌师范学院体育系
南昌师范学院社会科学部	南昌师范学院国际教育学院	南昌师范学院成人教育学院
南昌师范学院教育培训学院

师资力量/南昌师范学院 学院培养了一支整体实力较强、熟悉中小学教师成长规律及基础教育现状的优质师资队伍。专任教师中，*教学名师1人，省级教学名师5人，享受国务院特殊津贴6人，享受省政府特殊津贴5人，国家有突出贡献中青年专家1人，赣鄱英才“555工程”领军人才2人，省主要学科跨世纪学术和技术带头人培养人选1人，省高校学科带头人7人，省中青年骨干教师22人，省“新世纪百千万人才”17人，兼任兄弟高校博士生导师2人，兼任硕士生导师9人。 学院领导/南昌师范学院

南昌师范学院现任领导	党委书记	姚电
	党委委员、副院长	席芳宽、赖大仁
	副院长	徐晓泉
	院长助理、组织部部长	秦良

办学成就/南昌师范学院 学院建有普通本科专业6个（学前教育、汉语言文学、英语、音乐学、艺术设计学、生物科学）、普通专科专业23个，成人本专科专业35个，具有较为完备的普通本专科专业体系，形成了以人文学科、理学为主要学科，教育学、管理学、艺术学并进的学科专业格局。有省级重点学科2个，省级特色专业1个，省级高校人才培养模式创新实验区2个，省级教学团队1个，省级精品课程7门。
60年来，学院认真抓好人才培养、科学研究、社会服务等各方面的工作，始终坚持“面向基础教育、服务基础教育”的办学方向，坚持“学得好、下得去、用得上”的人才培养目标，秉承“厚德修身、博学育人”的校训，形成了良好的教风和学风。累计培养本专科生9万余人，培训全省中小学校长等教育行政干部、培训中小学骨干教师17万余人次，远程培训中小学教师160余万人次，为全省基础教育和经济社会发展作出了应有贡献。2008年来，学生获得全国大学生各类竞赛奖项47项。
学院注重教学与科研共同发展，注重以项目研究为平台，以完善科研机制为抓手，形成了培养（培训）与研究有机融合、互为促进的科研创新特色。设有生物技术研究所、教育管理研究所、*书画研究所、书院研究所、谱牒文化研究所、低碳经济研究所等研究机构，在鸡基因、教育学、书院史、谱牒、基础教育、文艺理论等研究领域培育了一批研究团队。
学院探索建立了灵活的、不断深入基础教育一线的办学机制，江西省教育干部培训中心、江西省中小学教师远程培训中心均挂靠在学院，已成为全省中小学师资和教育行政干部培训的主阵地，凸显了教师职前培养与职后培训相贯通的办学特色。在机构上，成立了教育培训学院、基础教育研究中心、教育管理研究所等与中小学校有机相连的内设机构，搭建了各学科教师深入中小学校一线、研究基础教育的重要载体；在教学组织上，各教学单位均建有实习基地，并通过组织送教下乡、对骨干教师和校长进行问卷调查、开展基地学校的样本调研等方式，增强与中小学校之间的互动。