文言文总结课上，教师举例说明“古今异义词”。下列例子不合适的一项是（）。

[单选]

文言文总结课上，教师举例说明“古今异义词”。下列例子不合适的一项是（）。

• A、温故而知新，可以为师矣（《论语》）

• B、食之不能尽其材（《马说》）

• C、但当涉猎，见往事耳（《孙权劝学》）

• D、而戍死者固十六七（《陈涉世家》）