学习了《藤野先生》这篇散文后,为了帮助学生深入认识和理解散文这种文体,教师请学生对以下散文进行分类整理。下列作品不适合与其他三项归为一类的是()。
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A、鲁迅《从百草园到三味书屋》
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B、朱自清《背影》
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C、吴伯箫《记一辆纺车》
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D、鲁彦《听潮》